Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios.

Objetivo: Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos no conocen las vocales y les resulta difícil realizar ejercicios de coordinación motriz fina.

Sesión 1:

Duración: 45 minutos.

Actividades:

1. Presentación: Saludo y motivación de la clase.


2. Inicio del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde crearán tarjetas de felicitación para diferentes personas.


3. Introducción de las vocales: Utilizando materiales visuales y juegos interactivos, introducir de manera divertida las vocales y su pronunciación.


4. Ejercicio de coordinación motriz fina: Realizar ejercicios de trazos y líneas para fortalecer la motricidad fina de los alumnos.


5. Actividad práctica: Los alumnos realizarán tarjetas de felicitación para sus compañeros de clase.


6. Cierre de la sesión: Reflexión sobre lo aprendido y entrega de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos.

Actividades:

1. Saludo y repaso de la sesión anterior.


2. Continuación del proyecto: Explicar a los alumnos que ahora crearán tarjetas de felicitación para personas de la comunidad (por ejemplo, bomberos, policías, maestros, etc.).


3. Repaso de las vocales: Realizar actividades lúdicas y de asociación para reforzar el conocimiento de las vocale