Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

manuel caro
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Objetivo PDA: Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: la sana alimentación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable e inclusión


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué saben sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud. Se les mostrarán imágenes y se les harán preguntas para despertar su interés en el tema.

  • Actividad de indagación: Se organizará una visita al entorno natural del lugar donde viven. Los alumnos deberán observar y recolectar información sobre las actividades humanas que afectan a la naturaleza y a la salud de las personas. Se les proporcionará una guía de observación para que registren sus hallazgos.


Sesión 2:



  • Revisión de la información recolectada: Los alumnos compartirán sus hallazgos de la visita y se generarán preguntas para profundizar en el tema. Se les proporcionará material de lectura y se les pedirá que investiguen sobre cómo las actividades humanas pueden afectar al medio ambiente y a la salud.

  • Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y buscarán información adicional en libros, internet o entrevistando a personas expertas en el tema. Deberán registrar la información obtenida en un formato acordado previamente.


Sesión 3:



  • Análisis de la información: Cada equipo compartirá la inform