La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Nombre de la clase: Conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Grado: Secundaria 2º

Materia: Historia

Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Problemática de lectura y escritura.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión de lectura 2) Escritura de un ensayo sobre la colonización de las Antillas.

Planeación de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Presentación del problema de lectura y escritura relacionado con la problemática de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Entrega de un texto informativo sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Lectura en voz alta del texto por parte del profesor y realización de preguntas de comprensión durante la lectura.


• Realización de una lectura individual por parte de los alumnos y resolución de preguntas de comprensión.


• Realización de una discusión grupal sobre las conclusiones obtenidas a partir de la lectura.

Cierre (10 minutos):

• Recapitulación de los conceptos clave aprendidos en la sesión.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: escribir un párrafo sobre las conclusiones obtenidas a partir de la lectura.

Sesió