Ubicar mi espacio

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Ubicar mi espacio

Sesión 1:
Objetivo: Ubicar algunos sitios de interés del lugar donde vive y/o se encuentra la escuela con referencias básicas y representarlos en dibujos y croquis.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a ubicar algunos sitios de interés en nuestro entorno."
   
   
   • Pregunta motivadora: "¿Qué lugares conocen en su entorno que les parecen interesantes?"
   
   
   • Registro de ideas en la pizarra.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura de un texto informativo sobre el lugar donde vive y/o se encuentra la escuela.
   
   
   • Observación y análisis de imágenes y mapas del entorno.
   
   
   • Identificación de los sitios de interés mencionados anteriormente.
   
   
   • Elaboración de una lista de los sitios de interés identificados.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación del objetivo de la siguiente sesión: "En la próxima clase, vamos a representar los sitios de interés en dibujos y croquis."
   
   
   • Reflexión final: "¿Qué aprendieron hoy sobre el lugar donde viven?"
   
   
   • Tarea: Investigar y traer información sobre uno de los sitios de interés identificados.
   
   
   
   

Sesión 2:
Objetivo: Representar en dibujos y croquis los sitios de interés del lugar donde vive y/o se encuentra la escuela.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recapitulación del objetivo de la sesión anterior.
   
   
   • Presentación de las investigaciones realizadas por los estudiantes sobre los sitios de interés.
   
   
   • Pregunta motivadora: "¿Qué elementos deben incluir en un dibujo o croquis para que represente correctamente un lugar?"
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de los elementos necesarios para realizar un dibujo o croquis: t