Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Angela Padilla
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de interactuar y cuidar la naturaleza, identificando los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema: "Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por naturaleza y qué acciones pueden hacer para cuidarla.



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Presentación de un cuento o historia corta relacionada con el cuidado de la naturaleza.

  • Reflexión y debate grupal sobre los personajes y acciones del cuento, preguntando a los alumnos cómo se sintieron los personajes y qué aprendieron de la historia.

  • Realización de una actividad práctica: salida al patio o jardín de la escuela para observar la naturaleza y sus elementos (plantas, árboles, animales). Los alumnos deberán identificar los seres vivos y señalar cómo se pueden cuidar.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Preguntas de reflexión: ¿Qué aprendieron hoy sobre la interacción y cuidado de la naturaleza? ¿Qué acciones pueden realizar para cuidarla?

  • Asignación de una tarea: Dibujar y colorear un paisaje natural, incluyendo elementos vivos y no vivos, y escribir una breve descripción de cómo cuidarlos.


Sesión 2: Acciones concretas para cuidar la naturaleza (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Promover la construcción de una conciencia ambiental mediante la identificación y realización de acciones concretas para cuidar la naturaleza.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Repaso de la sesión anterio