Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Observar y explicar cómo funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, por qué son útiles, y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se realizará una breve conversación con los alumnos para conocer sus experiencias y conocimientos previos sobre objetos y artefactos tecnológicos en su entorno familiar y comunitario.


• Planteamiento del problema: Se presentará el problema "Identificar las partes de la computadora que y por qué las utilizamos: mouse, teclado, computadora y tabletas". Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de estos objetos en su vida diaria y cómo los utilizan.


• Actividad de indagación: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les proporcionará material de investigación (revistas, libros, folletos, etc.) sobre las partes de la computadora mencionadas. Se les animará a explorar y discutir en grupo para responder al problema planteado.


• Registro de hallazgos: Cada grupo realizará un registro de los hallazgos encontrados durante la investigación, utilizando dibujos, recortes de revistas, palabras clave, etc.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de hallazgos: Cada grupo compartirá sus hallazgos e ideas sobre las partes de la computadora y por qué se utilizan. Se fomentará el diálogo y la reflexión entre los alumnos.


• Actividad práctica: Se realizará una actividad práctica donde los alumnos podrán manipular y utilizar una computadora, u