La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 3º de Secundaria

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Asociar la transmutación del sistema feudal con el desarrollo del Humanismo, en el marco del surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema de entorno comunitario: La falta de conciencia sobre la importancia de preservar el patrimonio histórico local.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema y conexión con la problemática local.


• Activación de conocimientos previos mediante preguntas y discusión en grupo.


• Presentación del objetivo de la sesión y su relación con el proyecto comunitario.

2. Desarrollo:

• Sesión 1: Introducción al feudalismo y el sistema de dominación en la Edad Media.


• Sesión 2: El Humanismo y su relación con la transmutación del sistema feudal.


• Sesión 3: El surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.


• Sesión 4: Análisis de la conformación de las metrópolis en Europa.


• Sesión 5: Relación entre las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Sesión 6: Análisis de la problemática local sobre la preservación del patrimonio histórico.


• Sesión 7: Propuesta de soluciones comunitarias para preservar el patrimonio histórico.


• Sesión 8: Presentación de las soluciones y conclusiones finales.

3. Cierre:

• Recapitulación de los conceptos y aprendizajes clave de la sesión.


• Reflexión sobre la relación entre el tema estudiado y la problemática local.


• Asignación de tareas o proyectos individuales relacionados con el tema.


• Evaluación del desarrollo de la sesión y retroalimentación