Procesos técnicos

Oscar Tellez
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Procesos técnicos


Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: El ausentismo escolar es una problemática que se ha identificado en la mayoría del alumnado.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Evaluará el grado de comprensión de los diferentes sistemas técnicos y su vinculación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.



  2. Debate grupal: Los alumnos deberán participar en un debate grupal donde se discutirán las ventajas y desventajas de los diferentes sistemas técnicos, así como su impacto en el ausentismo escolar.




Planeación de las sesiones:


Sesión 1:


Inicio: Presentación del tema y la problemática del ausentismo escolar. Los alumnos compartirán sus experiencias y opiniones al respecto.


Desarrollo: Introducción a los sistemas técnicos. Los alumnos investigarán y elaborarán una lista de ejemplos de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


Cierre: Discusión grupal sobre las características de cada sistema técnico y su relación con el objetivo propuesto.


Sesión 2:


Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Los alumnos compartirán los resultados de su investigación y se identificarán las características generales de los sistemas técnicos.


Desarrollo