Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Narración de hechos del pasado y del presente.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al diálogo y a las normas de intercambio oral (45 minutos)

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que es necesario dialogar y llegar a acuerdos.


• Explicación de las normas básicas para un intercambio oral efectivo: respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, utilizar fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


• Actividad práctica: Juego de roles donde los alumnos simularán una conversación y deberán aplicar las normas de intercambio oral.

Sesión 2: Narración de hechos del pasado y del presente (45 minutos)

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de narración de hechos del pasado y del presente.


• Ejemplos de situaciones en las que se deben narrar hechos del pasado y del presente.


• Actividad práctica: Los alumnos compartirán en grupos pequeños anécdotas o experiencias personales utilizando el diálogo y las normas de intercambio oral.

Sesión 3: Trabajo en proyecto comunitario (45 minutos)

• Recuerdo de los conceptos y habilida