Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Secundaria 1º

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de que los estudiantes reconozcan el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Iniciar la clase con una pregunta orientadora: "¿Qué papel cumplen los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano?"


• Realizar una breve introducción sobre los sistemas nervioso y endocrino, explicando sus funciones principales y su relación con la coordinación del cuerpo humano.


• Presentar el problema a los estudiantes: "¿Cómo podemos entender el papel de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción?"

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Cada grupo investigará sobre un sistema (nervioso o endocrino) y su relación con la coordinación de funciones en el cuerpo humano.


• Los estudiantes deberán recopilar información relevante y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.


• Durante la investigación, los estudiantes también deben investigar el papel de las hormonas en el sistema que han elegido.

Sesión 2:

• Los grupos presentarán sus investigaciones ante el resto de la clase.


• Después de cada presen