Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Desarrolla teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta desencadenadora: "¿Cuáles fueron las causas que llevaron al desarrollo de la agricultura en las sociedades mesoamericanas?"


• Análisis y discusión en grupo de las respuestas iniciales de los alumnos.


• Explicación sobre el enfoque del Aprendizaje Basado en Problemas y la importancia de desarrollar el pensamiento crítico.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos pequeños.


• Entrega del caso problemático: "Imaginen que son antropólogos que descubren un antiguo asentamiento mesoamericano y deben investigar y explicar cómo se desarrolló la agricultura en esta sociedad y cuál fue su impacto civilizatorio".


• Los alumnos deben investigar y analizar diversas fuentes de información como textos, imágenes y testimonios de expertos para responder al problema planteado.


• El profesor supervisará y guiará el trabajo de los grupos, resolviendo dudas y proporcionando recursos adicionales si es necesario.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Debate y discusión grupal sobre las diferentes perspectivas y conclusiones encontradas.


• Síntesis del profesor sobre las causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto que tuvo en las sociedades que la practicaron.


• Reflexión indiv