Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo: Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y breve explicación del tema a tratar.
   
   
   • Realizar una dinámica de integración para fomentar la confianza y la comunicación entre los alumnos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
   
   
   • Presentar ejemplos de situaciones en las que se requiere dialogar para llegar a un acuerdo.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las características del diálogo respetuoso.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre la importancia de respetar las opiniones y puntos de vista de los demás.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán pensar en una situación en la que hayan tenido que dialogar para tomar una decisión concreta.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.
   
   
   • Realizar una actividad en la que los alumnos compartan las situaciones que pensaron y cómo las resolvieron a través del diálogo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una dinámica de role-playing en la que los alumnos simulen una situación de diálogo para llegar a un acuerdo.
   
   
   • Observar y analizar en grupo las intervenciones de los alumnos, destacando los aspectos positivos y proponiendo mejoras.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar sobre lo aprendido en la sesión y cómo se pueden aplicar las e