Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Grado: 4º de primaria.

Objetivo (PDA): Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Que los alumnos dialoguen y a partir de ese diálogo tomen decisiones concretas.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista para la toma de decisiones.


• Dinámica de integración: Realizar una actividad donde los alumnos formen parejas y compartan sus opiniones sobre un tema específico.


• Reflexión grupal: Guiar una conversación sobre los beneficios del diálogo y la importancia de escuchar y respetar las ideas de los demás.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles una situación problemática. Cada grupo deberá discutir y llegar a un acuerdo sobre la mejor solución posible. Luego, presentarán sus conclusiones al resto de la clase.

Sesión 2:

• Recapitulación: Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Proponer una actividad donde los alumnos escriban en un papel una situación en la que hayan tenido dificultades para entender las opiniones de los demás. Posteriormente, compartirán sus experiencias en pequeños grupos y buscarán soluciones para mejorar la comprensión.


• Práctica del diálogo: Realizar un juego de roles donde los alumnos simularán una reunión para tomar decisiones sobre un tema específico. Cada alumno deberá respetuosamente expresar sus ideas