Introducción al diálogo y la toma de acuerdos

Alicia Corral
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al diálogo y la toma de acuerdos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el concepto de diálogo y la importancia de tomar acuerdos respetando diferentes puntos de vista.



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y breve repaso de la sesión anterior.

    • Presentación del objetivo de la sesión: "Hoy aprenderemos sobre el diálogo, cómo intercambiar puntos de vista y tomar acuerdos respetuosamente".



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Actividad 1: Lectura de un cuento o historia corta que ejemplifique el diálogo y la toma de acuerdos.

    • Discusión guiada sobre la historia:
      a. ¿Quiénes fueron los personajes?
      b. ¿Qué conflicto o problema enfrentaron?
      c. ¿Cómo lograron resolverlo a través del diálogo y la toma de acuerdos?

    • Actividad 2: Juego de roles en parejas. Cada pareja representará una situación en la que deben dialogar y tomar un acuerdo. Se enfatizará en la importancia de escuchar atentamente y expresar opiniones de manera respetuosa.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos hoy sobre el diálogo y la toma de acuerdos?

    • Asignación de tarea: Pedir a los alumnos que identifiquen una situación en la que hayan tenido que dialogar y tomar un acuerdo en su vida diaria.




Sesión 2: Diálogo como herramienta para la toma de decisiones (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Enseñar a los alumnos cómo utilizar el diálogo de manera efectiva para tomar decisiones concretas.



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y breve repaso de la sesión anterior.

    • Presentación del objetivo de la sesión: "Hoy aprenderemos cómo utilizar el diálogo para tomar decisiones concretas".



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Acti