Estudio de los números - Números ordinales

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números - Números ordinales

Objetivo de la clase: Identificar y usar los números ordinales, en español y en su lengua materna, para ordenar objetos o indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta diez elementos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de puntualidad y falta de límites

Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio: El profesor mostrará a los alumnos diferentes objetos y les pedirá que los ordenen de acuerdo a su preferencia. Posteriormente, se les pedirá que expliquen cómo sabían cuál era el primero, el segundo, etc.


• Introducción al concepto de números ordinales: El profesor explicará qué son los números ordinales y cómo se utilizan para ordenar objetos.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas o pequeños grupos para ordenar una serie de objetos utilizando los números ordinales. Se les pedirá que expliquen cómo lo hicieron.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: El profesor repasará los números ordinales con los alumnos utilizando tarjetas o flashcards.


• Aplicación de los números ordinales: Los alumnos participarán en una actividad práctica donde deberán ordenar diferentes elementos de acuerdo a sus números ordinales. Se promoverá la participación en español y en su lengua materna.


• Reflexión: Al final de la sesión, los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia de los números ordinales para organizar y estructurar información.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: El profesor presentará a los alumnos una situación problemática relacionada con la falt