Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción y contextualización.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo influyen las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas?

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Distribución de material, como imágenes y objetos representativos de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.


• Los alumnos deberán analizar y discutir en sus grupos sobre las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas, máquinas e instrumentos asignados.


• Cada grupo realizará una presentación breve sobre el objeto asignado, describiendo su función, su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas, y los posibles cambios técnicos que ha experimentado a lo largo del tiempo.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las presentaciones y los aspectos destacados de cada herramienta, máquina e instrumento.


• Planteamiento de preguntas disparadoras para la siguiente sesió