Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

MARIA BLAS
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo (PDA): Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Vamos a explorar el maravilloso mundo de los juegos del lenguaje".

  • Conversación sobre las diferentes formas de expresión oral presentes en la comunidad y en otros lugares.

  • Actividad de lectura en voz alta de un cuento tradicional de la comunidad que incluya juegos del lenguaje.

  • Análisis y discusión de los juegos del lenguaje presentes en el cuento.

  • Juego grupal: "Adivina el trabalenguas". Los alumnos deben decir un trabalenguas de su elección con fluidez, ritmo y claridad. Se les premiará si logran decirlo sin equivocarse.


Sesión 2:



  • Conversación sobre la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

  • Actividad de escritura: Cada alumno debe escribir un trabalenguas en su lengua materna o en una lengua de otro lugar.

  • Intercambio de trabalenguas entre los alumnos. Cada uno debe leer el trabalenguas que escribió y los demás deben intentar repetirlo sin equivocarse.

  • Juego grupal: "Repetir el juego del lenguaje". El profesor dirá un trabalenguas y los alumnos deben repetirlo con fluidez, ritmo y claridad. Se les premiará si logran repetirlo correctamente.


Sesión 3:



  • Actividad de lectura en voz alta de un cuento que resalte la diversidad de animales presentes en la comu