Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Josefina Baeza
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.


Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación de la temática y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre el sistema digestivo y su importancia.

  • Visionado de un video explicativo sobre el sistema digestivo.

  • Discusión en grupos pequeños sobre los órganos que conforman el sistema digestivo y sus funciones.


Sesión 2:



  • Elaboración de un mural en equipo con imágenes y descripciones de los órganos que conforman el sistema digestivo.

  • Análisis de la relación entre el sistema digestivo y el sistema circulatorio.


Sesión 3:



  • Actividad práctica: Simulación de la ruta de los alimentos desde la ingestión hasta la absorción y transporte de nutrimentos.

  • Observación y descripción de los órganos que participan en cada etapa del proceso.


Sesión 4:



  • Investigación en grupos sobre prácticas para el cuidado del sistema digestivo desde el contexto sociocultural de los alumnos.

  • Elaboración de una lista de recomendaciones para mantener un sistema digestivo saludable.


Sesión 5:



  • Realización de una actividad de debate sobre la importancia de cuidar el sistema digestivo y su rel