Introducción al uso de elementos de los lenguajes artísticos en la vida cotidiana

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al uso de elementos de los lenguajes artísticos en la vida cotidiana

Duración: 45 minutos

Objetivo específico: Los alumnos experimentarán con diferentes elementos de los lenguajes artísticos para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que surgen en su entorno.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre cómo podemos usar elementos de los lenguajes artísticos en nuestra vida cotidiana para expresar lo que sentimos y pensamos".
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan ejemplos de cómo utilizan diferentes elementos artísticos en su vida diaria (colores, formas, sonidos, etc.).
   
   
   • Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes expresiones artísticas en la vida cotidiana, como grafitis, música, diseño de juguetes, etc.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles materiales como pinturas, papel, crayones, instrumentos musicales simples, etc.
   
   
   • Pedir a cada grupo que experimente con los diferentes elementos artísticos y cree una expresión artística que represente una emoción o sensación.
   
   
   • Los alumnos deberán compartir sus creaciones y explicar qué elementos artísticos utilizaron y qué emoción o sensación quisieron expresar.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los elementos artísticos en la vida cotidiana y cómo pueden ayudarnos a expresar lo que sentimos y pensamos.
   
   
   • Recordar a los alumnos el objetivo de la clase y felicitarlos por su participación y creatividad.
   
   
   
   

Sesión 2: Conociendo las tradiciones del Día de Muertos

Duración: 45 minutos

Objetivo específ