El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Inicial 1º:

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, de manera colectiva.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Aprender a leer a través del método silábico.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo a través del arte y el juego.
  
  
  • Juego de presentación: Cada niño deberá decir su nombre y una actividad artística que le guste hacer.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de diferentes expresiones artísticas (dibujos, música, teatro, etc.) y explicación de cada una.
  
  
  • Los niños elegirán una expresión artística y formarán grupos para explorarla, experimentar y transformar el espacio.
  
  
  • Los grupos tendrán material artístico a su disposición para crear y jugar.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Los grupos compartirán sus creaciones con el resto de la clase.
  
  
  • Reflexión sobre la importancia del encuentro creador consigo mismos, con los demás y con el mundo.
  
  
  • Vinculación del tema de la clase con el proceso de aprendizaje de la lectura a través del método silábico.
  
  
  
  

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: El docente registrará las interacciones de los alumnos durante la actividad de experimentación y transformación del espacio. Evaluará su participación, colaboración, creatividad y uso de los materiales artísticos.