Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia para la clase.
   
   
   • Presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía".
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la familia en nuestras vidas.
   
   
   • Presentación de casos de situaciones cotidianas donde se evidencian los valores en la familia.
   
   
   • Organización de grupos de trabajo y entrega de fichas con preguntas para investigar sobre los valores que se fomentan en sus familias.
   
   
   • Los estudiantes investigarán en sus hogares y traerán su respuesta a la próxima sesión.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de las respuestas investigadas por cada grupo.
   
   
   • Reflexión conjunta sobre la importancia de los valores en el desarrollo de una sana convivencia.
   
   
   • Tarea para la próxima sesión: elaborar un collage con imágenes que representen los valores en sus familias.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Socialización del collage elaborado por cada grupo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de una historia o cuento relacionado con el tema de los valores en la fa