Comprensión y producción de textos explicativos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comprensión y producción de textos explicativos

Objetivo: Expresar con sus palabras las ideas que comprende de los textos que lee y elaborar resúmenes que le permitan reconstruir las ideas principales y los elementos de los textos explicativos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos)

• Presentar el tema de la clase y el objetivo que se espera alcanzar.


• Explicar a los alumnos la importancia de comprender y producir textos explicativos.

Actividad 1: Lectura compartida (15 minutos)

• Leer en voz alta un texto explicativo seleccionado previamente.


• Mientras se lee, ir destacando las ideas principales y los elementos importantes del texto.


• Invitar a los alumnos a hacer preguntas sobre el texto y aclarar dudas.

Actividad 2: Comprensión del texto (15 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo un texto explicativo distinto.


• Pedir a los grupos que lean el texto y elaboren un resumen que contenga las ideas principales.


• Brindar apoyo y resolver dudas mientras los grupos trabajan.

Actividad 3: Presentación de los resúmenes (10 minutos)

• Cada grupo presentará su resumen al resto de la clase.


• Los demás alumnos podrán hacer preguntas para aclarar dudas o agregar información.

Cierre (5 minutos)

• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de comprender y elaborar resúmenes de textos explicativos.


• Recordar el objetivo de la clase y resaltar los logros alcanzados.

Sesión 2:

Introducción (5 minutos)

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar la actividad a desarrollar en esta sesión.