Introducción al tema y selección de noticias

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de noticias

Objetivo de la sesión: Los alumnos expresarán interés por el tema de seguimiento crítico de noticias y buscarán noticias relacionadas en diferentes medios de comunicación escrita.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de estar informados y de la diversidad de fuentes de noticias a las que podemos acceder.

   
   



2. Presentar a los alumnos el tema de seguimiento crítico de noticias y explicarles que durante las próximas sesiones trabajarán en la búsqueda de noticias en diferentes medios de comunicación escrita.

   
   



3. Promover una lluvia de ideas sobre temas de interés para los alumnos y anotarlos en el pizarrón.

   
   



4. Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un tema de interés seleccionado por los alumnos. Los temas pueden incluir deportes, medio ambiente, política, entretenimiento, etc.

   
   



5. Explicar a los alumnos que durante la siguiente sesión cada equipo deberá buscar al menos una noticia relacionada a su tema en diferentes medios de comunicación escrita (periódicos, revistas, portales de internet) y recopilarlas para compartirlas en la próxima sesión.

   
   



6. Asignar la tarea de búsqueda de noticias a los alumnos y proporcionarles los recursos necesarios para hacerlo (computadoras con acceso a internet, periódicos y revistas).

   
   

Sesión 2: Análisis y discusión de las noticias encontradas

Objetivo de la sesión: Los alumnos analizarán y discutirán las noticias encontradas en diferentes medios de comunicación escrita.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Iniciar la clase recordando a los alumnos la tarea asignada en la sesión anterior y preguntar si enco