Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

ALDO GALLEGOS
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la planeación: "Construyendo una comunidad saludable: Comprendiendo las etapas del desarrollo humano y promoviendo la prevención de ITS y embarazos en adolescentes".


Sesiones de clase:


Sesión 1 (Introducción y exploración del tema):
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Introducir el tema de las etapas del desarrollo humano y familiarizarse con el concepto de ITS y embarazo en adolescentes.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una breve introducción y ejemplos de situaciones relacionadas con la salud sexual y reproductiva en adolescentes.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes ya saben sobre el tema. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  3. Proyectar un video educativo sobre el desarrollo humano y las etapas del crecimiento.

  4. Discutir en grupos pequeños las características de cada etapa del desarrollo y cómo se relaciona con la salud sexual y reproductiva.

  5. Cierre de la sesión resumiendo los puntos clave y asignando una tarea para la siguiente sesión.


Sesión 2 (Consecuencias y riesgos del embarazo adolescente):
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo en adolescentes en los diferentes ámbitos de la vida.


Actividades:



  1. Recopilar y discutir las respuestas de la tarea asignada en la sesión anterior.

  2. Presentar datos estadísticos y estudios que demuestren las consecuencias del embarazo adolescente en la salud, personal, familiar, educativa, social y económica.

  3. Organizar un debate en el que los estudiantes tomen posiciones y argumenten sobre las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad.

  4. Reflexionar sobre las diferentes per