Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Jocelyn Arrizon
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo (PDA): Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo específico: Identificar y nombrar conceptos básicos y figuras geométricas utilizando juegos del lenguaje.


Actividades:



  1. Inicio:



    • Saludo y presentación de la temática.

    • Repaso de conceptos básicos y figuras geométricas a través de imágenes y objetos.



  2. Desarrollo:



    • Juego de adivinanzas: se mostrarán imágenes de diferentes figuras geométricas y los alumnos deberán adivinar de cuál se trata.

    • Rima de figuras geométricas: se recitará una rima o poema que mencione diferentes figuras y los alumnos deberán identificarlas y nombrarlas.



  3. Cierre:



    • Reflexión sobre la importancia de aprender los conceptos básicos y figuras geométricas.

    • Preguntas de retroalimentación.




Sesión 2:


Objetivo específico: Reconocer y utilizar colores en juegos del lenguaje.


Actividades:



  1. Inicio:



    • Repaso de los colores a través de imágenes y objetos.

    • Canción de los colores: se cantará una canción que mencione los diferentes colores y se invitará a los alumnos a participar.



  2. Desarrollo:



    • Juego de adivinanzas: se mostrarán imágenes de objetos de diferentes colores y los alumnos deberán adivinar de qué color son.

    • Trabalenguas de colores: se recitar