"Extensión de los números a positivos y negativos y su orden"

Plan de clase

Planeación de clase: "Extensión de los números a positivos y negativos y su orden"

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema ambiental en el desarrollo de la planeación.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Presentar el problema ambiental que se visualiza cerca de la escuela: basura, escombros, hierbas, etc.


2. Realizar una breve sesión de lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de estos daños al medio ambiente.


3. Plantear la siguiente pregunta a los alumnos: ¿Cómo podemos medir y representar la cantidad de basura, escombros y hierbas que se encuentran en el perímetro cerca de nuestra escuela?

Desarrollo (30 minutos):

1. Formar grupos de trabajo de 4 o 5 alumnos.


2. Entregar a cada grupo diferentes objetos para que los utilicen como referencia para medir y representar la cantidad de basura, escombros y hierbas en el perímetro cerca de la escuela.


3. Los alumnos deberán realizar mediciones utilizando los objetos de referencia y registrar los resultados en una tabla.


4. Cada grupo deberá discutir y analizar las mediciones obtenidas, identificando los valores positivos y negativos en relación al punto de referencia (cero).


5. Los grupos deberán representar gráficamente las cantidades medidas en una recta numérica.


6. Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo y promover la reflexión sobre la necesidad de utilizar números negativos para representar ca