Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Fer Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Nivel: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender de manera interdisciplinar: Comprender e identificar las partes y funcionamiento del cerebro.


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y motivación inicial: Presentar a los estudiantes imágenes del cerebro y preguntarles qué saben sobre su funcionamiento y las partes que lo componen.

    • Actividad de sensibilización: Proyectar un video corto sobre el funcionamiento del cerebro y su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles material de investigación sobre el sistema nervioso y endocrino. Cada grupo investigará sobre una parte específica del cerebro y su función. Deberán responder preguntas como: ¿Qué parte del cerebro se encarga de la coordinación de las funciones del cuerpo humano? ¿Qué funciones específicas realiza esta parte del cerebro? ¿Cuál es su relación con los sistemas nervioso y endocrino?

    • Socialización de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase, explicando la importancia de la parte del cerebro investigada en la coordinación de las funci