El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo PDA: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico.

Interdisciplinaridad: Atender al problema "La falta de autoridad de padres y madres".

Sesión 1:

Inicio:

• El profesor comenzará la clase presentando el tema y su relevancia en la comunidad.


• Se realizará una lluvia de ideas sobre los problemas que afectan a la comunidad relacionados con la falta de autoridad de padres y madres.


• Se promoverá la participación igualitaria de todos los alumnos, evitando estereotipos de género.

Desarrollo:

• Los alumnos se dividirán en grupos y elegirán uno de los problemas identificados.


• Cada grupo investigará en internet y otras fuentes para recopilar información sobre el problema seleccionado.


• Los alumnos deberán escribir un texto argumentativo en inglés explicando la importancia de abordar el problema y proponer acciones colectivas para solucionarlo.


• Se fomentará el pensamiento crítico al analizar diferentes perspectivas y posibles soluciones.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus argumentos y propuestas de solución en inglés.


• Se abrirá un debate para discutir las diferentes posturas y reflexionar sobre las acciones colectivas necesarias.


• El profesor hará una retroalimentación destacando la importancia de expresar ideas en inglés y promover la participación de todos los alumnos.