Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Inicial 1º

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo (PDA): Construir vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema a través de una actividad lúdica y motivadora.


• Conversación inicial sobre las diferentes formas de expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar ejemplos de estas formas de expresión.


• Registro en un mural de palabras y dibujos relacionados con el tema.

Sesión 2: Lenguaje verbal

• Presentación de diferentes formas de lenguaje verbal, como el habla, las palabras y las frases.


• Actividad de dramatización para practicar la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos a través del lenguaje verbal.


• Juego de roles para promover la empatía y comprensión de las emociones de los demás.

Sesión 3: Lenguaje no verbal

• Presentación de diferentes formas de lenguaje no verbal, como gestos, expresiones faciales y lenguaje corporal.


• Actividad de expresión corporal para explorar la comunicación no verbal de las emociones.


• Juego de mímica para practicar la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos a través del lenguaje no verbal.

Sesión 4: Lenguaje artístico

• Presentación de diferentes formas de lenguaje artístico, como el dibujo, la pintura y la música.


• Actividad de dibujo y pintura para expresar necesidades, intereses, emociones, afect