Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Aprovechamiento Académico, recuperación de saberes previos, pensamiento lógico matemático, lectura de comprensión y extracción de datos.

Enfoque: Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con los conceptos aprendidos durante las sesiones.


2. Presentación oral: Los alumnos deberán exponer un problema algebraico y su resolución ante el grupo.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del álgebra y su aplicación en la vida cotidiana.


• Plantear el problema interdisciplinario relacionado con el aprovechamiento académico: "Cómo mejorar el rendimiento académico utilizando el álgebra".

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos del álgebra: variables, coeficientes, términos, ecuaciones y expresiones algebraicas.


• Realizar ejercicios de identificación de los elementos del álgebra en diferentes problemas matemáticos.


• Realizar lecturas de comprensión sobre el álgebra y su aplicación en situaciones reales.


• Resolver problemas de aplicación relacionados con el cálculo algebraico de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

Cierre:

• Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia del álgebra en la resolución