Interacción motriz en Educación Física para alumnos de Secundaria 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción motriz en Educación Física para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Interacción motriz
Objetivo (PDA): Promover relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer su autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Incorporar actividades con las disciplinas de voleibol, fútbol y baloncesto.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo inicial y calentamiento físico.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia para fortalecer las relaciones y la autoestima.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su aplicación en la clase.


• Breve explicación del enfoque de igualdad de género y vida saludable en la clase.

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)
Sesión 1:

• Introducción al voleibol: Explicación básica del reglamento, técnicas y habilidades.


• Formación de equipos mixtos.


• Realización de ejercicios de calentamiento y práctica de pases y recepciones.


• Juego de voleibol adaptado, donde se promueva la comunicación, el respeto y el juego limpio.

Sesión 2:

• Introducción al fútbol: Explicación básica del reglamento, técnicas y habilidades.


• Formación de equipos mixtos.


• Realización de ejercicios de calentamiento y práctica de pases y tiros a gol.


• Juego de fútbol adaptado, donde se fomente la cooperación, la igualdad de género y la confrontación lúdica.

Sesión 3:

• Introducción al baloncesto: Explicación básica del reglamento, técnicas y habilidades.


• Formación de equipos mixtos.


• Realización de ejercicios de calentamiento y prácti