Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Objetivo: Identificar y rechazar situaciones de riesgo y conductas nocivas que afectan la dignidad e integridad de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo el problema de la inseguridad

• Presentación del tema y su relevancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de inseguridad.


• Lectura de un cuento que aborde la temática de la inseguridad.


• Discusión en grupos pequeños sobre las situaciones de inseguridad que han enfrentado.


• Puesta en común de las respuestas y reflexión sobre la importancia de la seguridad personal.

Sesión 2:
Título: Identificación de situaciones de riesgo

• Exposición de diferentes situaciones de riesgo relacionadas con el acoso, abuso y violencia de carácter sexual.


• Análisis de casos reales y discusión en grupos sobre cómo identificar y reconocer estas situaciones.


• Elaboración de listas de comportamientos y situaciones de riesgo.


• Puesta en común y elaboración de un listado colectivo.

Sesión 3:
Título: Prevención y denuncia

• Presentación de estrategias de prevención y denuncia de situaciones de riesgo.


• Realización de actividades prácticas para fortalecer habilidades de prevención y denuncia.


• Elaboración de un decálogo de medidas preventivas y de actuación.


• Socialización de los decálogos elaborados por cada grupo.

Sesión 4:
Título