Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

I. Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema: "Los alumnos no reconocen los aportes que se han hecho en México hacia el desarrollo de la química". Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de reconocer y valorar los aportes científicos y tecnológicos en su propio país.

  
  



• Realizar una tormenta de ideas en la que los alumnos mencionen los avances científicos y tecnológicos más relevantes que conozcan, tanto a nivel nacional como internacional.

  
  



• Mostrar imágenes de científicos y tecnólogos reconocidos a nivel nacional e internacional y realizar una breve discusión sobre sus aportes y su influencia en la sociedad.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles investigar sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes en el ámbito de la química, tanto a nivel nacional como internacional.

  
  



• Proporcionar a los alumnos diversas fuentes de consulta (libros, artículos, videos, páginas web, etc.) para que puedan obtener información sobre los aportes de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.

  
  



• Guiar a los alumnos en la búsqueda de información y en la selección de los datos más re