Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, y su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Leticia Jiménez
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, y su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo: Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: Los alumnos presentan dificultad en la comprensión lectora.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los avances científicos y tecnológicos que consideran han impactado en la sociedad actual.

  • Presentar el tema de la clase y el objetivo a alcanzar. Explicar la importancia de valorar las aportaciones de mujeres y hombres en estos avances.

  • Realizar una actividad de prelectura donde los alumnos investiguen sobre un científico o invento relevante y lo compartan con el resto de la clase.


Desarrollo:



  • Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes fuentes de consulta (libros, artículos, videos, etc.) sobre los hitos científicos y tecnológicos que han impactado en el ámbito nacional e internacional.

  • Cada grupo deberá analizar y resumir la información obtenida, destacando las aportaciones de mujeres y hombres en cada uno de los hitos.

  • Los grupos presentarán sus hallazgos a la clase y se abrirá un espacio de discusión para valorar la influencia de estas aportaciones en la sociedad actual.


Cierre:



  • Reflexionar en conjunto so