Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo: Comprende textos expositivos que plantean un problema y la solución al mismo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: La basura debe ir en su lugar, para crear un ambiente limpio.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de mantener un ambiente limpio y la problemática de la basura en nuestra comunidad.


• Dinámica de sensibilización: Los estudiantes realizarán una actividad práctica en la que recojan basura en el patio escolar.


• Reflexión grupal: Se generará una discusión sobre la importancia de mantener limpio nuestro entorno y cómo afecta a nuestra calidad de vida.


• Lectura de un texto expositivo sobre la problemática de la basura y posibles soluciones.


• Planteamiento de preguntas para el debate: ¿Qué podemos hacer para mantener limpio nuestro entorno? ¿Cómo podemos colaborar entre todos?

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de las ideas principales.


• Dinámica de juego de roles: Los estudiantes se dividirán en grupos y cada uno representará un punto de vista diferente sobre cómo resolver el problema de la basura.


• Debate y toma de acuerdos: Cada grupo expondrá sus ideas y se generarán discusiones y negociaciones para llegar a acuerdos comunes.


• Elaboración de un cartel con los acuerdos alcanzados.

Sesión 3:

• Revisión de los acuerdos alcanzados en la sesión anterior.


• Organización de una campaña de concientización: Los estudiantes se organizarán en grupos y crearán carteles, folletos o videos para concienciar a la comunidad sobre la importancia de mantener limpi