Introducción al tema y problematización

yesenia cobián
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Destaca la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y problematización (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática, y problematizar la falta de participación social en México.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la clase con una breve explicación sobre el tema a través de una presentación o una pequeña charla introductoria. Explicar la importancia de la participación ciudadana en una democracia y cómo las organizaciones sociales y partidos políticos pueden influir en el gobierno democrático.

  2. Dinámica de motivación: Realizar una dinámica de grupo para despertar el interés de los alumnos sobre el tema. Por ejemplo, dividir a los estudiantes en grupos y pedirles que analicen diferentes situaciones en las que la participación social podría ser importante.

  3. Problemática: Presentar el problema principal de la falta de participación social en México. Preguntar a los alumnos qué creen que son las causas de esta falta de participación y cómo podría afectar a la democracia en el país.

  4. Discusión en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de discutir las preguntas planteadas. Cada grupo deberá compartir sus conclusiones al final de la sesión.


Sesión 2: Investigación y análisis de casos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Realizar una investigación sobre diferentes tipos de instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México, y analizar casos concretos de participación ciudadana.


Actividades:



  1. Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes tipos de instituciones, organizaciones y mecanismos de repres