Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo PDA: Describir y representar mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Cuidado de su cuerpo, reconociendo funciones de sus aparatos respiratorio y circulatorio proponiendo acciones para prevenir enfermedades.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los estudiantes acerca del sistema respiratorio y sus funciones.


• Introducción al tema: Explicación de la estructura y funcionamiento del sistema respiratorio, haciendo énfasis en la relación de la nariz, tráquea y pulmones con el intercambio de gases.


• Actividad práctica: Construcción de un modelo simple del sistema respiratorio utilizando materiales reciclados.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad de investigación: Los estudiantes deberán investigar sobre la importancia de la respiración y los efectos de la contaminación ambiental en el sistema respiratorio.


• Discusión grupal: Compartir los hallazgos de la investigación y reflexionar sobre la relación entre la salud ambiental y la salud respiratoria.


• Actividad práctica: Realizar una representación artística que muestre los efectos de la contaminación en el sistema respiratorio.


• Reflexión y cierre de l