Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA):
Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Saludo y bienvenida a todos los alumnos.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia.


• Explicación de la importancia de la convivencia sana y divertida en el grupo.

Desarrollo:

• Realización de una dinámica de integración grupal: "El círculo de la confianza". Los alumnos se sientan en círculo y cada uno deberá compartir una cualidad positiva de otro compañero, fomentando así el reconocimiento y la valoración de cada miembro del grupo.


• Explicación de la importancia de la diversidad y la aceptación de las diferencias.


• Juego de roles: "El juego de los oficios". Los alumnos se dividirán en parejas y cada pareja deberá representar un oficio, interactuando de manera respetuosa y colaborativa para lograr un objetivo común. Ejemplo: uno será un médico y el otro un paciente, y juntos deberán curar una herida ficticia.

Cierre:

• Reflexión final sobre lo aprendido en la sesión y conexión con el objetivo.


• Asignación de una tarea de servicio para la siguiente sesión: los alumnos deberán pensar en una actividad en la que puedan colaborar de manera asertiva y respetuosa para el beneficio de su comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Repaso del objetivo y la importancia de la convivencia sana y divertida.


• Compartir y discutir las ideas de los alumnos so