Estudio de los números - Aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Aprendizaje por indagación

Objetivo: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.

Problemática interdisciplinar: Formas de organización de las principales fechas históricas del mes de septiembre de su comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Iniciar la sesión con una breve introducción sobre la importancia de los números en nuestra vida diaria.


• Presentar a los alumnos la problemática interdisciplinar y su relación con el tema de estudio, explicando qué son las fechas históricas y solicitando a los alumnos que investiguen sobre las principales fechas históricas del mes de septiembre en su comunidad.


• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una fecha histórica para investigar.


• Dar tiempo a los equipos para investigar y recolectar información sobre su fecha histórica.

Sesión 2 (45 minutos)

• Comentar brevemente las investigaciones realizadas por los equipos y promover el intercambio de ideas entre ellos.


• Introducir el concepto de números naturales de más de nueve cifras y su importancia en el contexto de la problemática interdisciplinar.


• Realizar ejercicios prácticos de ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras, utilizando ejemplos relacionados con las fechas históricas investigadas por los equipos.

Sesión 3 (45 minutos)

• Retomar la problemática interdisciplinar y solicitar a los equipos que organicen la información recolectada sobre las fechas históricas en forma de números naturales de más de nueve cifras.


• Facilitar el trabajo en equipo y brindar apoyo individualizado a los alumnos que