La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de Clase - La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Los estudiantes prefieren la tecnología y nuevas formas de interacción, alejándose de las tradiciones y costumbres de su entorno.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Actividad inicial (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por comunidad y qué elementos la conforman.


• Fomentar la participación de todos los estudiantes y anotar las ideas en el pizarrón.

Desarrollo de la actividad (30 minutos):

• Presentar a los estudiantes diferentes imágenes de su comunidad y de la escuela.


• Promover una conversación sobre las características que identifican a estos lugares y cómo se relacionan entre sí.


• Desarrollar una actividad en la que los estudiantes puedan identificar y explicar las prácticas culturales y formas de organización presentes en su comunidad y en la escuela.


• Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre el significado que tienen estas prácticas y formas de organización en su vida diaria.

Cierre (5 minutos):

• Realizar una breve síntesis de lo trabajado en la sesión.


• Plantear preguntas para motivar el pensamiento crítico y la reflexión.

Sesión 2:

Actividad inicial (10 minutos):

• Realizar una dinámica de grupo en la que los estudiantes compartan sus experiencias