Estudio de los números utilizando el Aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números utilizando el Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Estudio de los números" y explicarles el objetivo de la clase.


• Estimulación: Mostrar una serie de números en tarjetas y pedir a los alumnos que ordenen las tarjetas de manera ascendente y descendente.


• Preguntas generadoras: Plantear preguntas como "¿Qué es una sucesión numérica?", "¿Cómo podemos ordenar los números de manera ascendente y descendente?".


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles tarjetas con diferentes números. Pedirles que investiguen y encuentren diferentes maneras de ordenar los números de manera ascendente y descendente. A medida que trabajan, los alumnos deben registrar sus hallazgos en una hoja de trabajo.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad de indagación anterior: Permitir que los grupos compartan sus hallazgos y discutan las diferentes estrategias utilizadas para ordenar los números.


• Conceptualización: Explicar a los alumnos los conceptos de sucesión numérica, números ascendentes y números descendentes. Mostrar ejemplos y hacer que los alumnos participen en la identificación de los números en cada caso.


• Aplicación práctica: Proporcionar a los alumnos una serie de sucesiones numéricas y pedirles que las completen de manera ascendente o descendente.

Sesión 3:

• Aplicación p