Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los niños y niñas no conocen cómo se escribe su nombre propio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a escribir nuestros nombres".


• Conversación grupal sobre la importancia de saber escribir nuestro nombre.


• Actividad 1: Juego de reconocimiento de nombres. Cada niño deberá buscar su nombre en tarjetas distribuidas por el aula.


• Actividad 2: Trabajo individual. Cada niño deberá escribir su nombre propio con la ayuda de láminas con las letras del abecedario.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Actividad 1: Juego de asociación. Los niños deberán emparejar tarjetas con nombres escritos y tarjetas con imágenes de los niños a los que pertenecen esos nombres.


• Actividad 2: Trabajo en parejas. Cada niño deberá ayudar a su compañero a escribir su nombre, utilizando las tarjetas con las letras del abecedario.

Sesión 3:

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Actividad 1: Juego de reconocimiento de nombres. Los niños deberán buscar su nombre en diferentes objetos del aula.


• Actividad 2: Trabajo en pequeños grupos. Cada grupo deberá crear un mural con los nombres de todos los niños del grupo, utilizando letras re