Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Profesora Alma Lety Lma
Ubicación curricular
Contenido Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa intencionalmente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para recrear una situación problemática de su contexto y manifestar una postura crítica.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad


Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad
Objetivo (PDA): Usa intencionalmente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para recrear una situación problemática de su contexto y manifestar una postura crítica.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Nos enfrentamos al consumismo y la comercialización de Halloween, esto origina que se pierdan nuestras tradiciones de Día de Muertos.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del problema: Explicar a los alumnos el problema que se va a abordar en el proyecto comunitario, resaltando la importancia de mantener nuestras tradiciones culturales vivas.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las tradiciones de Día de Muertos y Halloween. Discutir las diferencias entre ambas y cómo el consumismo y la comercialización pueden afectar a las tradiciones locales.

  • Aplicación de instrumento de evaluación formativa: Cuestionario de conocimientos previos sobre tradiciones de Día de Muertos y Halloween.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Investigación en comunidad: Organizar una visita a un lugar de relevancia cultural para investigar sobre las tradiciones de Día de Muertos y recolectar información relevante para el proyecto.

  • Actividad: Realizar entrevistas a personas de la comunidad que tengan conocimientos sobre las tradiciones de Día de Muertos. Registrar las respuestas y reflexionar sobre la importancia de preservar estas tradiciones.

  • Aplicación de instrumento de evaluaci