La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Español: "La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria"

Objetivo (PDA): Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Esta planeación atenderá al problema de no saber identificar las características y los recursos de la lengua española, ni reconocer la importancia de la diversidad lingüística.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema de la diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos y experiencias relacionadas con el tema.


• Plantear el problema que se abordará en el proyecto comunitario: la falta de identificación de las características y recursos de la lengua española y la falta de reconocimiento de la importancia de la diversidad lingüística.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Realizar una actividad de lectura en voz alta de un texto que aborde la diversidad lingüística en México y en el mundo.


• Promover la reflexión y el debate a partir de preguntas como: ¿Por qué es importante conocer y valorar la diversidad de lenguas? ¿Cómo se relaciona con nuestra identidad y cultura?


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una lengua indígena o extranjera presente en México. Deberán investigar sobre su origen, características y recursos lingüísticos.


• Cada grupo deberá realizar