Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Isabel Cristina Rincon
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación
Sesión 1:
Inicio (10 min):
- Saludo y calentamiento emocional.
- Presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo".
- Motivación inicial: Proyección de un video corto sobre la importancia de los derechos humanos.
Desarrollo (30 min):
- Formación de equipos de trabajo (incluir diferentes perfiles de alumnos para fomentar la igualdad de género e inclusión).
- Planteamiento del problema: "¿Cuál es el reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión?"
- Investigación en equipo sobre los derechos humanos en México y en el mundo.
- Análisis de casos reales de violaciones a los derechos humanos y sus consecuencias.
Cierre (10 min):
- Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 min):
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Calentamiento emocional.
Desarrollo (30 min):
- Presentación de ejemplos de movimientos sociales que han luchado por los derech