La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo PDA: Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinar: Bajo aprovechamiento escolar.

Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género.

Sesión 1 (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del agua en la vida cotidiana y su distribución en el mundo.


• Entrega de una ficha de trabajo con preguntas sobre la distribución de las aguas continentales en México.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de un texto sobre la distribución de las aguas continentales en México.


• Realización de una actividad grupal de investigación en la que los alumnos, divididos en equipos, busquen información sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México.


• Elaboración de un mapa de México en el que se identifiquen los lugares mencionados.

Cierre:

• Presentación de los mapas elaborados por cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la distribución de las aguas continentales y su relación con el aprovechamiento escolar.


• Asignación de tarea: investigar sobre la distribución de las aguas continentales en otros países.

Sesión 2 (50 minutos)

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento de la problemática del bajo aprovechamiento escolar y su relación con el tema del agua.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre posibles soluciones para