Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Objetivo: Construir propuestas artísticas de manera colectiva, a partir del uso de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos y gestos, que permitan generar una mejora para el bien común.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción (10 minutos):

• Saludo y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del tema: "Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad".


• Explicación de que se realizará un proyecto comunitario en el cual los alumnos utilizarán diferentes elementos artísticos para proponer mejoras en su entorno.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes ejemplos de propuestas artísticas realizadas en otros lugares y comunidades.


• Discusión en grupo sobre las necesidades y posibles mejoras que podrían implementarse en la escuela y en la comunidad.


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles (diseñadores, artistas, investigadores, etc.).


• Selección de una mejora a trabajar en equipo.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia de trabajar en equipo y de utilizar el arte como herramienta para mejorar el entorno comunitario.


• Asignación de tareas y responsabilidades para la siguiente sesión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participativa: Durante el desarrollo de la actividad, el docente evaluará la participación e interacción de los alumnos en el trabajo en equipo, su capacidad para proponer ideas artísticas y su compromiso con el objetivo del proyecto comunitario.

   
   



2. Registro de propuestas: Los