La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Español

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Objetivo (PDA): Analizar textos sobre las sociedades multiculturales y manifestar la función que tiene el diálogo intercultural para la construcción democrática y la interacción en sociedad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Los alumnos no conocen los cabos en la lengua.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Explicación de la importancia de la interculturalidad en la construcción de una sociedad democrática.


• Planteamiento de la problemática: los alumnos no conocen los cabos en la lengua.

Desarrollo:

• Actividad 1: Lectura de un texto sobre la diversidad cultural en México.


• Actividad 2: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas presentes en México y sus características.


• Actividad 3: Realizar una dinámica de diálogo intercultural en pequeños grupos para promover la escucha activa y el respeto hacia las diferentes opiniones.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia del diálogo intercultural.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre una cultura indígena presente en México y elaborar un escrito breve sobre sus costumbres y tradiciones.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de los trabajos sobre las culturas indígenas.

Desarrollo:

• Actividad 1: Le