Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Profe Gabriel Cerda
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, favoreciendo la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática transversal: Economía sustentable


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Explicación del objetivo de la clase.

  • Introducción a la problemática transversal: Economía sustentable.

  • Actividad de motivación: Proyección de un video o presentación sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.

  • Ejemplos de herramientas y máquinas utilizadas en la comunidad.

  • Organización de los alumnos en grupos para la realización de una investigación sobre herramientas y máquinas utilizadas en su entorno.

  • Búsqueda de información en libros, internet u otras fuentes para completar la investigación.

  • Análisis y reflexión en grupo sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la satisfacción de las necesidades humanas.

  • Elaboración de un mapa conceptual sobre el tema.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de los grupos.

  • Debate sobre la importancia de promover una economía sustentable en la utilización de herramientas y máquinas.

  • Reflexión in