Conociendo los nombres propios
Martha Isabel Torres
Ubicación curricular
Contenido Escritura de nombres en la lengua materna.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe su nombre y lo compara con los nombres de sus compañeros, lo usa para para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Conociendo los nombres propios
Objetivo: Los alumnos escribirán y compararán sus nombres con los nombres de sus compañeros, identificando las letras que los conforman.
Duración: 45 minutos
Recursos: Tarjetas con los nombres de los alumnos, papel y lápices.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Se les dará la bienvenida a los alumnos y se les preguntará si conocen la importancia de su nombre.
- Se les pedirá que compartan el significado de sus nombres, si lo conocen.
Desarrollo (25 minutos)
- Se entregarán tarjetas con los nombres de los alumnos a cada uno.
- Los alumnos deberán escribir su nombre en su cuaderno y compararlo con los nombres de sus compañeros, identificando las letras que los conforman.
- Se les dará tiempo para que compartan sus observaciones con un compañero.
Cierre (10 minutos)
- Se realizará una plenaria para que los alumnos compartan las letras que encontraron en los nombres de sus compañeros.
- Se destacará la importancia de los nombres propios y cómo nos identifican.
Sesión 2:
Tema: El origen de nuestros nombres
Objetivo: Los alumnos investigarán y aprenderán el origen de sus nombres, así como las letras que los conforman.
Duración: 45 minutos
Recursos: Computadora con acceso a internet, papel y lápices.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Se recordará a los alumnos lo que aprendieron en la sesión anterior sobre los nombres propios.
- Se les preguntará si conocen el origen de sus nombres.
Desarrollo (25 minutos)
- Se les pedirá a los alumnos que investiguen el origen de sus nombres en internet, utilizando la computadora.
- Cada alumno escribirá en su cuaderno el origen de su